4. 고등학교

가. 편제와 학점 배당 기준

1) 편제

• 가) 고등학교 교육과정은 교과(군)와 창의적 체험활동으로 편성한다.
• 나) 교과는 보통 교과와 전문 교과로 한다.
  • (1) 보통 교과
    • (가) 보통 교과의 교과(군)는 국어, 수학, 영어, 사회(역사/도덕 포함), 과학, 체육, 예술, 기술⋅가정/정보/제2외국어/한문/교양으로 한다.
    • (나) 보통 교과는 공통 과목과 선택 과목으로 구분한다. 선택 과목은 일반 선택 과목, 진로 선택 과목, 융합 선택 과목으로 구분한다.
  • (2) 전문 교과
    • (가) 전문 교과의 교과(군)는 국가직무능력표준 등을 고려하여 경영⋅금융, 보건⋅복지, 문화⋅예술⋅디자인⋅방송, 미용, 관광⋅레저, 식품⋅조리, 건축⋅토목, 기계, 재료, 화학 공업, 섬유⋅의류, 전기⋅전자, 정보⋅통신, 환경⋅안전⋅소방, 농림⋅축산, 수산⋅해운, 융복합⋅지식 재산 과목으로 한다.
    • (나) 전문 교과의 과목은 전문 공통 과목, 전공 일반 과목, 전공 실무 과목으로 구분한다.
• 다) 창의적 체험활동은 자율⋅자치 활동, 동아리 활동, 진로 활동으로 한다.

2) 학점 배당 기준

가) 일반 고등학교와 특수 목적 고등학교(산업수요 맞춤형 고등학교 제외)

교과(군)	공통 과목	필수 이수 학점	자율 이수 학점
국어	공통국어1, 공통국어2	8	학생의 적성과 진로를 고려하여 편성
수학	공통수학1, 공통수학2	8
영어	공통영어1, 공통영어2	8
사회 (역사/도덕 포함)	한국사1, 한국사2	6
	통합사회1, 통합사회2	8
과학	통합과학1, 통합과학2 과학탐구실험1, 과학탐구실험2	10
체육		10
예술		10
기술⋅가정/정보/ 제2외국어/ 한문/교양		16
소계		84	90
창의적 체험활동		18(288시간)
총 이수 학점		192

• ① 1학점은 50분을 기준으로 하여 16회를 이수하는 수업량이다.
• ② 1시간의 수업은 50분을 원칙으로 하되, 기후 및 계절, 학생의 발달 정도, 학습 내용의 성격, 학교 실정 등을 고려하여 탄력적으로 편성⋅운영할 수 있다.
• ③ 공통 과목의 기본 학점은 4학점이며, 1학점 범위 내에서 감하여 편성⋅운영할 수 있다. 단, 한국사1, 2의 기본 학점은 3학점이며 감하여 편성⋅운영할 수 없다.
• ④ 과학탐구실험1, 2의 기본 학점은 1학점이며 증감 없이 편성⋅운영하는 것을 원칙으로 한다. 단, 과학, 체육, 예술 계열 고등학교의 경우 학교 실정에 따라 탄력적으로 운영할 수 있다.
• ⑤ 필수 이수 학점 수는 해당 교과(군)의 최소 이수 학점이다. 특수 목적 고등학교의 경우 예술 교과(군)는 5학점 이상, 기술⋅가정/정보/제2외국어/한문/교양 교과(군)는 12학점 이상 이수하도록 한다.
• ⑥ 국어, 수학, 영어 교과의 이수 학점 총합은 81학점을 초과하지 않도록 하며, 교과 이수 학점이 174학점을 초과하는 경우에는 초과 이수 학점의 50%를 넘지 않도록 한다.
• ⑦ 창의적 체험활동의 학점 수는 최소 이수 학점이며 ( )안의 숫자는 이수 학점을 시간 수로 환산한 것이다.
• ⑧ 총 이수 학점 수는 고등학교 졸업을 위해 3년간 이수해야 할 최소 이수 학점을 의미한다.

나）특성화 고등학교와 산업수요 맞춤형 고등학교

구분	교과(군)	공통 과목	필수 이수 학점	자율 이수 학점
보통 교과	국어	공통국어1, 공통국어2	24	학생의 적성과 진로를 고려하여 편성
	수학	공통수학1, 공통수학2
	영어	공통영어1, 공통영어2
	사회 (역사/도덕 포함)	한국사1, 한국사2	6
		통합사회1, 통합사회2	12
	과학	통합과학1, 통합과학2
	체육		8
	예술		6
	기술⋅가정/정보/ 제2외국어/ 한문/교양		8
	소계		64	30
전문 교과	17개 교과(군)		80
창의적 체험활동			18(288시간)
총 이수 학점			192

• ① 1학점은 50분을 기준으로 하여 16회를 이수하는 수업량이다.
• ② 1시간의 수업은 50분을 원칙으로 하되, 기후 및 계절, 학생의 발달 정도, 학습 내용의 성격 등과 학교 실정 등을 고려하여 탄력적으로 편성⋅운영할 수 있다.
• ③ 공통 과목의 기본 학점은 4학점이며, 1학점 범위 내에서 감하여 편성⋅운영할 수 있다. 단, 한국사1, 2의 기본 학점은 3학점이며 감하여 편성⋅운영할 수 없다.
• ④ 필수 이수 학점 수는 해당 교과(군)의 최소 이수 학점이다.
• ⑤ 자연현장 실습 등 체험 위주의 교육을 전문적으로 실시하는 특성화 고등학교의 전문 교과 필수 이수 학점은 시⋅도 교육감이 정한다.
• ⑥ 창의적 체험활동의 학점 수는 최소 이수 학점이며 ( )안의 숫자는 이수 학점을 시간 수로 환산한 것이다.
• ⑦ 총 이수 학점 수는 고등학교 졸업을 위해 3년간 이수해야 할 최소 이수 학점을 의미한다.

3) 보통 교과

교과(군)	공통 과목	선택 과목
		일반 선택	진로 선택		융합 선택
국어	공통국어1 공통국어2	화법과 언어, 독서와 작문, 문학	주제 탐구 독서, 문학과 영상, 직무 의사소통		독서 토론과 글쓰기, 매체 의사소통, 언어생활 탐구
수학	공통수학1 공통수학2	대수, 미적분Ⅰ, 확률과 통계	기하, 미적분Ⅱ, 경제 수학, 인공지능 수학, 직무 수학		수학과 문화, 실용 통계, 수학과제 탐구
	기본수학1 기본수학2
영어	공통영어1 공통영어2	영어Ⅰ, 영어Ⅱ, 영어 독해와 작문	영미 문학 읽기, 영어 발표와 토론, 심화 영어, 심화 영어 독해와 작문, 직무 영어		실생활 영어 회화, 미디어 영어, 세계 문화와 영어
	기본영어1 기본영어2
사회 (역사/ 도덕 포함)	한국사1 한국사2	세계시민과 지리, 세계사, 사회와 문화, 현대사회와 윤리	한국지리 탐구, 도시의 미래 탐구,		여행지리, 역사로 탐구하는 현대 세계, 사회문제 탐구, 금융과 경제생활, 윤리문제 탐구, 기후변화와 지속가능한 세계
			동아시아 역사 기행,
			정치, 법과 사회, 경제,
	통합사회1 통합사회2
			윤리와 사상, 인문학과 윤리,
			국제 관계의 이해
과학	통합과학1 통합과학2	물리학, 화학, 생명과학, 지구과학	역학과 에너지,	전자기와 양자,	과학의 역사와 문화, 기후변화와 환경생태, 융합과학 탐구
			물질과 에너지,	화학 반응의 세계,
	과학탐구실험1 과학탐구실험2		세포와 물질대사,	생물의 유전,
			지구시스템과학,	행성우주과학
체육		체육1, 체육2	운동과 건강, 스포츠 문화*, 스포츠 과학*		스포츠 생활1, 스포츠 생활2
예술		음악, 미술, 연극	음악 연주와 창작, 음악 감상과 비평, 미술 창작, 미술 감상과 비평		음악과 미디어, 미술과 매체
기술⋅가정/정보		기술⋅가정	로봇과 공학세계, 생활과학 탐구		창의 공학 설계, 지식 재산 일반, 생애 설계와 자립*, 아동발달과 부모
		정보	인공지능 기초, 데이터 과학		소프트웨어와 생활
제2외국어/ 한문		독일어, 프랑스어, 스페인어, 중국어, 일본어, 러시아어, 아랍어, 베트남어	독일어 회화, 프랑스어 회화, 스페인어 회화, 중국어 회화, 일본어 회화, 러시아어 회화, 아랍어 회화, 베트남어 회화,		독일어권 문화, 프랑스어권 문화, 스페인어권 문화, 중국 문화, 일본 문화, 러시아 문화, 아랍 문화, 베트남 문화
			심화 독일어, 심화 프랑스어, 심화 스페인어, 심화 중국어, 심화 일본어, 심화 러시아어, 심화 아랍어, 심화 베트남어
		한문	한문 고전 읽기		언어생활과 한자
교양		진로와 직업, 생태와 환경	인간과 철학, 논리와 사고, 인간과 심리, 교육의 이해, 삶과 종교, 보건		인간과 경제활동, 논술

• ① 선택 과목의 기본 학점은 4학점이다. 단, 체육, 예술, 교양 교과(군)의 기본 학점은 3학점이다.
• ② 선택 과목은 1학점 범위 내에서 증감하여 편성⋅운영할 수 있다.
• ③ * 표시한 과목의 기본 학점은 2학점이며, 1학점 범위 내에서 감하여 편성⋅운영할 수 있다.
• ④ 체육 교과는 매 학기 이수하도록 한다. 단, 특성화 고등학교와 산업수요 맞춤형 고등학교의 경우, 현장 실습이 있는 학년에는 탄력적으로 운영할 수 있다.

계열	교과(군)	선택 과목
		진로 선택			융합 선택
과학 계열	수학	전문 수학	이산 수학	고급 기하	고급 대수
		고급 미적분
	과학	고급 물리학	고급 화학	고급 생명과학	고급 지구과학	물리학 실험
						화학 실험
		과학과제 연구				생명과학 실험
						지구과학 실험
	정보	정보과학
체육 계열	체육	스포츠 개론	육상	체조	수상 스포츠	스포츠 교육
		기초 체육 전공 실기	심화 체육 전공 실기	고급 체육 전공 실기	스포츠 경기 체력	스포츠 생리의학
		스포츠 경기 기술	스포츠 경기 분석			스포츠 행정 및 경영
예술 계열	예술	음악 이론	음악사	시창⋅청음	음악 전공 실기	음악과 문화
		합창⋅합주	음악 공연 실습
		미술 이론	드로잉	미술사	미술 전공 실기	미술 매체 탐구
		조형 탐구				미술과 사회
		무용의 이해	무용과 몸	무용 기초 실기	무용 전공 실기	무용과 매체
		안무	무용 제작 실습	무용 감상과 비평
		문예 창작의 이해	문장론	문학 감상과 비평	시 창작	문학과 매체
		소설 창작	극 창작
		연극과 몸	연극과 말	연기	무대 미술과 기술	연극과 삶
		연극 제작 실습	연극 감상과 비평	영화의 이해	촬영⋅조명	영화와 삶
		편집⋅사운드	영화 제작 실습	영화 감상과 비평
		사진의 이해	사진 촬영	사진 표현 기법	영상 제작의 이해	사진과 삶
		사진 감상과 비평

• ① 특수 목적 고등학교 선택 과목은 과학, 체육, 예술 계열에 관한 과목으로 한다.
• ② 특수 목적 고등학교 선택 과목의 기본 학점 및 증감 범위는 시⋅도 교육감이 정한다.

4) 전문 교과

• 전문 교과의 과목 기본 학점 및 증감 범위는 시⋅도 교육감이 정한다.

나. 교육과정 편성⋅운영 기준

1) 공통 사항

• 가) 고등학교 교육과정의 총 이수 학점은 192학점이며 교과(군) 174학점, 창의적 체험활동 18학점(288시간)으로 편성한다.
• 나) 학교는 학생이 3년간 이수할 수 있는 과목을 학기별로 편성하여 학생과 학부모에게 안내한다.
• 다) 학교는 학생이 자신의 진로에 적합한 과목을 이수할 수 있도록 진로⋅학업 설계 지도와 연계하여 선택 과목에 대한 정보를 적극적으로 안내한다.
• 라) 과목의 이수 시기와 학점은 학교에서 자율적으로 편성⋅운영하되, 다음의 각호를 따른다.
  • (1) 학생이 학기 단위로 과목을 이수할 수 있도록 편성⋅운영한다.
  • (2) 공통 과목은 해당 교과(군)의 선택 과목 이수 전에 편성⋅운영하는 것을 원칙으로 한다.
  • (3) 학생의 발달 수준 등을 고려하여 공통수학1, 2와 공통영어1, 2를 기본수학1, 2와 기본영어1, 2로 대체하여 이수하도록 편성⋅운영할 수 있다. 이와 관련된 구체적인 사항은 시⋅도 교육감이 정하는 지침에 따른다.
  • (4) 선택 과목 중에서 위계성을 갖는 과목의 경우, 계열적 학습이 가능하도록 편성한다. 단, 학교의 실정 및 학생의 요구, 과목의 성격에 따라 탄력적으로 편성⋅운영할 수 있다.
• 마) 학교는 학생의 학업 부담을 완화하고 깊이 있는 학습이 이루어질 수 있도록 학기당 이수하는 학점을 적정하게 편성한다.
• 바) 학교는 학생의 필요와 학업 부담을 고려하여 교과(군) 총 이수 학점을 초과 이수하는 학점이 적정화되도록 하며, 특수 목적 고등학교는 특수 목적 고등학교 선택 과목에 한하여, 특성화 고등학교 및 산업수요 맞춤형 고등학교는 전문 교과의 과목에 한하여 초과 이수할 수 있다.
• 사) 학교는 일정 규모 이상의 학생이 이 교육과정에 제시된 선택 과목의 개설을 요청할 경우 해당 과목을 개설해야 한다. 이와 관련된 구체적인 사항은 시⋅도 교육감이 정하는 지침에 따른다.
• 아) 학교는 다양한 방식으로 학생의 선택 과목 이수 기회를 확대하기 위해 노력하되, 다음의 각호를 따른다.
  • (1) 학교에서 개설하지 않은 선택 과목 이수를 희망하는 학생이 있을 경우 그 과목을 개설한 다른 학교에서의 이수를 인정한다. 이와 관련된 구체적인 사항은 시⋅도 교육감이 정하는 지침에 따른다.
  • (2) 학교는 필요에 따라 이 교육과정에 제시되어 있는 과목 외에 새로운 과목을 개설할 수 있다. 이 경우 시⋅도 교육감이 정하는 지침에 따라 사전에 필요한 절차를 거쳐야 한다.
  • (3) 학교는 학생의 필요에 따라 지역사회 기관에서 이루어진 학교 밖 교육을 과목 또는 창의적 체험활동으로 이수를 인정한다. 이와 관련된 구체적인 사항은 시⋅도 교육감이 정하는 지침에 따른다.
  • (4) 학교는 필요에 따라 대학 과목 선이수제의 과목을 개설할 수 있고, 국제적으로 공인된 교육과정이나 과목을 개설할 수 있다. 이와 관련된 구체적인 사항은 시⋅도 교육감이 정하는 지침에 따른다.
• 자) 학교는 창의적 체험활동의 영역을 학생의 발달 수준, 학교의 여건 등을 고려하여 자율적으로 편성⋅운영하고, 학생의 진로 및 적성과 연계하여 다양한 활동이 이루어질 수 있도록 한다.
• 차) 학교는 학생이 교과 및 창의적 체험활동의 이수 기준을 충족한 경우 학점 취득을 인정한다. 이수 기준은 출석률과 학업성취율을 반영하여 설정하며, 이와 관련된 구체적인 사항은 교육부 장관이 정하는 지침에 따른다.
• 카) 학교는 과목별 최소 성취수준을 보장하기 위해 학교의 여건 등을 고려하여 다양한 방식으로 예방⋅보충 지도를 실시한다.
• 타) 학교는 학교급 전환 시기에 학교급 간 연계 및 진로 교육을 강화하는 진로연계교육을 편성⋅운영한다.
  • (1) 학교는 학생의 진로⋅학업 설계 지도를 위해 교과와 창의적 체험활동 시간을 활용하여 진로연계교육을 자율적으로 운영한다.
  • (2) 졸업을 앞둔 시기에 교과와 창의적 체험활동 시간을 활용하여 대학 생활에 대한 이해, 대학 선이수 과목, 사회생활 안내와 적응 활동 등을 운영한다.
• 파) 학교는 특수교육 대상 학생을 위해 필요시 특수교육 전문 교과의 과목을 개설할 수 있다. 이 경우 진로 선택 과목 또는 융합 선택 과목으로 편성한다.

2) 일반 고등학교

• 가) 교과(군) 174학점 중 필수 이수 학점은 84학점으로 한다. 단, 필요한 경우 학교는 학생의 진로 및 발달 수준 등을 고려하여 필수 이수 학점 수를 학생별로 다르게 정할 수 있으며, 이와 관련된 구체적인 사항은 시⋅도 교육감이 정하는 지침에 따른다.
• 나) 학교는 교육과정을 보통 교과 중심으로 편성하되, 필요에 따라 전문 교과의 과목을 개설할 수 있다. 이 경우 진로 선택 과목으로 편성한다.
• 다) 학교가 제2외국어 과목을 개설할 경우, 2개 이상의 과목을 동시에 개설하도록 노력해야 한다.
• 라) 학교가 필요에 따라 이 교육과정에 제시되어 있는 과목 외에 새로운 과목을 개설할 경우 진로 선택 과목 또는 융합 선택 과목으로 편성한다.
• 마) 학교는 교육과정을 특성화하기 위해 특정 교과를 중심으로 중점학교를 운영할 수 있다. 이 경우 자율 이수 학점의 30% 이상을 해당 교과(군)의 과목으로 편성하도록 권장하며, 이와 관련된 구체적인 사항은 시⋅도 교육감이 정하는 지침에 따른다.
• 바) 학교는 직업교육 관련 학과를 설치⋅운영하거나 직업 위탁 과정을 운영할 수 있다. 이 경우 특성화 고등학교와 산업수요 맞춤형 고등학교의 학점 배당 기준을 적용할 수 있으며, 이와 관련된 구체적인 사항은 시⋅도 교육감이 정하는 지침에 따른다.

3) 특수 목적 고등학교(산업수요 맞춤형 고등학교 제외)

• 가) 교과(군) 174학점 중 필수 이수 학점은 75학점으로 하고, 자율 이수 학점 중 68학점 이상을 특수 목적 고등학교 전공 관련 선택 과목으로 편성한다.
• 나) 이 교육과정에 제시되지 않은 계열의 교육과정은 유사 계열의 교육과정에 준한다. 부득이 새로운 계열을 설치하고 그에 따른 교육과정을 편성할 경우에는 시⋅도 교육감이 정하는 지침에 따라 사전에 필요한 절차를 거쳐야 한다.
• 다) 학교는 필요에 따라 전문 교과의 과목을 개설할 수 있다. 이 경우 진로 선택 과목으로 편성한다.
• 라) 학교가 필요에 따라 이 교육과정에 제시되어 있는 과목 외에 새로운 과목을 개설할 경우 진로 선택 과목 또는 융합 선택 과목으로 편성한다.

4) 특성화 고등학교와 산업수요 맞춤형 고등학교

• 가) 학교는 산업수요와 직업의 변화를 고려하여 학과를 개설하고, 학과별 인력 양성 유형, 학생의 취업 역량과 경력 개발 등을 고려하여 학생이 직업기초능력 및 직무능력을 함양할 수 있도록 교육과정을 편성⋅운영한다.
  • (1) 교과(군)의 총 이수 학점 174학점 중 보통 교과의 필수 이수 학점은 64학점, 전문 교과의 필수 이수 학점은 80학점으로 한다. 단, 필요한 경우 학교는 학생의 진로 및 발달 수준 등을 고려하여 필수 이수 학점을 학생별로 다르게 정할 수 있으며, 이와 관련된 구체적인 사항은 시⋅도 교육감이 정하는 지침에 따른다.
  • (2) 학교는 두 개 이상의 교과(군)의 과목을 선택하여 전문 교과를 편성⋅운영할 수 있다.
  • (3) 학교는 모든 교과(군)에서 요구되는 전문 공통 과목을 학교 여건과 학생 요구를 반영하여 편성⋅운영할 수 있다.
  • (4) 전공 실무 과목은 국가직무능력표준의 성취기준에 적합하게 교수⋅학습이 이루어지도록 하며, 내용 영역인 능력단위 기준으로 평가한다.
• 나) 학교는 학과를 운영할 때 필요한 경우 세부 전공, 부전공 또는 자격 취득 과정을 개설할 수 있다. 이와 관련된 구체적인 사항은 시⋅도 교육감이 정하는 지침에 따른다.
• 다) 전문 교과의 기초가 되는 과목을 선택하여 이수할 경우, 이와 관련되는 보통 교과의 선택 과목 이수로 간주할 수 있다.
• 라) 내용이 유사하거나 관련되는 보통 교과의 선택 과목과 전문 교과의 과목을 교체하여 편성⋅운영할 수 있다. 이 경우 시⋅도 교육감이 정하는 지침에 따라 사전에 필요한 절차를 거쳐야 한다.
• 마) 학교는 산업계의 수요 등을 고려하여 전문 교과의 교과 내용에 주제나 내용 요소를 추가하여 구성할 수 있다. 단, 전공 실무 과목의 경우에는 국가직무능력표준에 기반을 두어야 하며, 학교 및 학생의 필요에 따라 내용 영역(능력단위) 중 일부를 선택하여 운영할 수 있다.
• 바) 다양한 직업적 체험과 현장 적응력 제고 등을 위해 학교에서 배운 지식과 기술을 경험하고 적용하는 현장 실습을 교육과정에 포함하여 운영한다.
  • (1) 현장 실습은 교육과정과 관련된 직무를 경험할 수 있도록 운영한다. 특히, 산업체를 기반으로 실시하는 현장 실습은 학생이 참여 여부를 선택하도록 하되, 학교와 산업계가 현장 실습 프로그램을 공동으로 개발하고 현장 실습의 과정과 결과를 평가하도록 한다.
  • (2) 현장 실습은 지역사회 기관들과 연계하여 다양한 형태로 운영할 수 있으며, 이와 관련된 구체적인 사항은 시⋅도 교육감이 정하는 지침에 따른다.
• 사) 학교는 실습 관련 과목을 지도할 경우 사전에 수업 내용과 관련된 산업안전보건 등에 대한 교육을 실시해야 하고, 안전 장구 착용 등 안전 조치를 취한다.
• 아) 창의적 체험활동은 학생의 진로 및 경력 개발, 인성 계발, 취업 역량 제고 등을 목적으로 프로그램을 운영할 수 있다.
• 자) 이 교육과정에 제시되지 않은 교과(군)의 교육과정은 유사한 교과(군)의 교육과정에 준한다. 부득이 새로운 교과(군)의 설치 및 그에 따른 교육과정을 편성⋅운영하고자 할 경우에는 시⋅도 교육감이 정하는 지침에 따라 사전에 필요한 절차를 거쳐야 한다.
• 차) 학교가 필요에 따라 이 교육과정에 제시되어 있는 과목 외에 새로운 전공 실무 과목을 개설하여 운영할 경우 국가직무능력표준에 기반을 두어야 하며, 이 경우 시⋅도 교육감이 정하는 지침에 따라 사전에 필요한 절차를 거쳐야 한다.
• 카) 산업수요 맞춤형 고등학교는 산업계의 수요와 직접 연계된 맞춤형 교육과정 운영이 가능하도록 교육과정 편성⋅운영의 자율권을 부여하고, 이와 관련된 구체적인 사항은 시⋅도 교육감이 정하는 지침에 따른다.